Canciones al borde del abismo
*
Amy Jade Winehouse (Londres, 14 de septiembre de 1983-ibid. 23 de julio de 2011) fue una cantante, compositora y multiinstrumentista británica, conocida por su poderosa y profunda voz de contralto y su mezcla ecléctica de géneros musicales, incluidos soul, jazz, R&B y ritmos caribeños como el ska.*
*
Love is a losing game ♪
"Un juego que desearía no haber jugado nunca.
Oh, qué desastre hicimos.
Y ahora, el cuadro final:
el amor es un juego perdido".
Cliquear en la imagen para acceder a la canción ☝*
A pesar de su extremadamente exitosa carrera, habiendo vendido más de 40 millones de discos en todo el mundo, su vida profesional se vio profundamente sacudida por sus difíciles problemas personales, incluida su conflictiva relación con su exesposo, y adicciones.
*
Amy Winehouse
Cliquear en la imagen para acceder al documental ☝
*
Amy Winehouse: los últimos días de la joven estrella del soul
*
Amy Winehouse
Cliquear en la imagen para acceder al documental ☝
*
Amy Winehouse: los últimos días de la joven estrella del soul
*
La verdadera muerte de Amy Winehouse
Cliquear en este enlace para acceder al documental 👈
*
Tp 9
La verdadera muerte de Amy Winehouse
Cliquear en este enlace para acceder al documental 👈
*
Tp 9
Al margen de la hoja:
- Escribí escuela, curso y nombre/s.
- Escribí escuela, curso y nombre/s.
- Número del trabajo: Tp 9
*
Nombre del álbum inventado:
Subtítulo: Canciones al borde del abismo
Tapa del álbum inventado:
*
Nombre del álbum inventado:
Subtítulo: Canciones al borde del abismo
Tapa del álbum inventado:
Dibujá o diseñá la tapa de un disco que reúna las canciones elegidas.
Incluí: nombre del álbum (inventalo), y nombre de los artistas o bandas.
Selección de canciones:
Elegí 5 canciones (pueden ser de una sola banda o de varias).
El criterio de elección debe ser un tema en común (ejemplos: amor, dolor, soledad, etc.).
Cualquier tema "al borde del abismo", metafóricamente hablando.
Copiá las letras de las 5 canciones seleccionadas.
Copiá las letras de las 5 canciones seleccionadas.
Prólogo o epílogo:
Título inventado: evocativo, poético, relacionado con las canciones
Escribí un texto (mínimo una página) con tus palabras, comentando la selección de canciones.
El texto no debe ser académico, sino personal, reflexivo, como un comentario libre sobre el tema elegido.
* Podés tomar cualquier artista-cantante, banda/s, género musical, que exprese una dimensión de ruptura y experimentación (ejemplos: Amy Winehouse, Nirvana, Ian Curtis, canciones de cualquier banda que expresen -para vos/uds.- profundidades emocionales).
Preferentemente, que sean canciones, banda/s que te/les gusten.
El trabajo nace de tu lectura y de tu mirada, no de una máquina.
*
El trabajo nace de tu lectura y de tu mirada, no de una máquina.
Lo que interesa no es dar una “respuesta correcta”, sino animarse a interpretar y a crear a partir de lo que leíste.
En cada lectura aparecen voces, gestos, silencios, escenas que despiertan algo distinto en quien las atraviesa. La propuesta es que te pongas en diálogo con esas voces, que escribas desde lo que te provocan, pero sin perder tu propia perspectiva. Leer no es repetir: es transformar.
La lectura atenta es la base: permite descubrir detalles que conmueven, frases que persisten, emociones que se quedan suspendidas. A partir de ahí, el desafío es escribir con esa materia viva que deja la lectura: las imágenes, los ecos, las preguntas.
Cada producción va a ser única porque cada lectura también lo es. Lo valioso es cómo tu mirada se cruza con otras voces y logra abrir un texto nuevo, creativo y personal.


